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212002 Repères-IREM. N° 48. p. 27-40. Moyenne, médiane, écart-type, quelques regards sur l'histoire pour éclairer l'enseignement des statistiques au lycée.Ressource en ligne
222001 Des statistiques à la pensée statistique.Ressource en ligne
232001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 193-212. Galilée ou Descartes ? Etude d'un scénario d'introduction historique au calcul des probabilités.Ressource en ligne
242001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Historical and didactical phenomenology of the average values. p. 91-106.Ressource en ligne
252000 Statistiques en seconde et ... un peu après.
261999 L'enseignement des statistiques et des probabilités dans les sections de techniciens supérieurs.
271997 Aides pour l'enseignement de la statistique au collège.
281997 Enseigner les probabilités au lycée. Pourquoi il ne faut pas laisser de côté les chapitres de statistiques au collège. p. 39-52.
291997 Les Maths en collège et en lycée. L'enseignement des statistiques et des probabilités. Remarques épistémologiques et didactiques. p. 254-273.
301996 Repères-IREM. N° 23. p. 5-18. Pourquoi il ne faut pas laisser de côté les chapitres de statistique au collège.Ressource en ligne
311994 Statistiques en autonomie dans les lycées professionnels.Ressource en ligne
321992 Mathématiques chez les 11-16 ans en France.
331990 BAC PRO. statistiques.Ressource en ligne
341990 L'enseignement des statistiques et des probabilités dans les sections de techniciens supérieurs.
351987 Apport d'idées probabilistes dans l'enseignement des statistiques concernant des classes de B.E.P. et de Bac Professionnels.Ressource en ligne